近期，围绕“中青赛假球事件”的讨论愈发激烈，这一事件不仅在足球圈引发热议，更引起了社会各界的广泛关注。在刚刚进行的2026年中国青少年足球联赛（中青赛）北京赛区男子U10组比赛中，两个参赛队的球员竟然通过自主将球打进自家球门的方式进行“假球”行为。对此，中国足协以及北京市足协已迅速对相关球队和责任人进行了严厉的处罚，并成立了联合调查组进行深入处理。

为了更好地理解这一事件，有必要还原一下事发经过。比赛的进程中，涉事两队提前已在小组赛中获得出线资格。为了在淘汰赛中避开更强的对手，双方教练选择了“主动输球”的方式来调整小组名次。这样的行为，显著违反了赛风赛纪和体育道德，但现场的裁判和比赛监督却未能及时制止，最终导致了这一耻辱的假球事件发生。

在U10这一年龄段的比赛中，本该是孩子们享受足球乐趣的时光，然而为何却出现如此明显的假球行为？

根本原因在于目前极端的功利主义和异常的胜负观正在悄然侵蚀青少年体育。近年来，中国足球在艰难复兴的过程中，在青训建设逐渐取得一定成效的同时，却在青少年足球赛场上暴露出如此可悲的假球事件，令人痛心不已。

首先，应当明确承担责任的首要是涉事球队，尤其是教练。在事件发生后，北京市足协已对两队领队及主教练给予了终身禁赛的重罚。同时，联合调查组将对赛事相关人员进行深入调查，确保对违规行为的严肃处理，力求消除这类事件的隐患。

中国足球一直处于低迷状态，青训的不足常受到批评，但青训教练尤其是基层教练的数量和质量问题却被忽视。据《中国足球协会数字年报》显示，截至2025年底，注册教练员数量为12.6万，而持有B级以上证书的仅有4470人，占比不足4%。基层青训在缺乏高水平教练的情况下，无法有效制定球员培养方案，导致违规行为频出。

接下来，我们必须思考如何在今后的青少年足球赛事中杜绝类似事件再次发生。以2022年广东省第十六届运动会为例，该赛事中也曾发生严重的假球事件，最终问责16人，其中6人被终身禁赛。从中青赛暴露出的问题来看，国内对青少年赛事假球行为的监管仍存在空白，亟需推动相关立法的探讨与实施。

此外，对于中青赛及其他青少年足球赛事体系的建设与完善，亦需进一步细化。自2022年创办以来，中青赛致力于打破参赛壁垒，推动体教融合，并为国家各级足球梯队输送高水平人才，已有近400名球员通过该赛事入选国字号队伍。

然而，赛事发展中也面临不小的挑战。地方赛事的组织能力不足，体教协作机制的不畅运行，导致与足球强国的体制化差距愈显明显。尽管去年推出的新版中青赛方案中加强了赛风赛纪管理要求，强调利用足球竞赛培养青少年规范意识和道德标准，但此次发生的假球事件，重申了在治理与监管方面必须加强的必要性。

构建中国足球青训的阶梯，既需要勇于创新的精神，更须持之以恒的努力。唯有让青少年足球真正实现“教会孩子思考和成长”的价值，青训体系的重塑方能成为中国足球振兴发展的重要突破口。